sábado, 31 de diciembre de 2016

El teléfono contra el acoso escolar... 900018018

EL TELÉFONO CONTRA EL ACOSO ESCOLAR
"El nuevo teléfono contra el acoso escolar 900 018 018 del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte comienza a funcionar este 1 de noviembre. Es gratuito, confidencial, no deja rastro en la factura y estará operativo las 24 horas del día, los 365 días del año, según informó Marcial Marín, secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades durante la presentación de esta herramienta hace dos semanas (...)"
"(...) Con este teléfono, que ha sido cedido gratuitamente por Google, el Ministerio pretender "mapear" este tipo de casos con "información actualizada y poder actuar desde la Administración" ha subrayado. Según los últimos datos que ofrece el Ministerio de Educación, que hacen referencia al año 2010, el bullying es un problema que afecta al 4 % de la población estudiantil menor de 18 años (...)"

Otros... ESCUELAS CATÓLICAS (ver)
y AVALCAE (ver)

lunes, 26 de diciembre de 2016

CCNN 5ºEP - Seguimientos de estudio (criterios de evaluación)

SEGUIMIENTOS DE ESTUDIO
Ciencias Naturales 5ºEP

>>> El objetivo de conceptos (30%) se evaluará con las notas de los exámenes. Para hacer un seguimiento del estudio realizado se harán unos ejercicios de seguimiento, que serán evaluados. Nadie suspenderá la evaluación por estas notas de seguimiento de estudio, realizados como máximo, una vez a la semana, si se tiene el examen aprobado. Para aprobar la evaluación es obligatorio aprobar el objetivo de conceptos para poder hacer media con el resto de los objetivos de la asignatura. Los seguimientos de estudio siempre te ayudarán a conseguirlo...

Estos ejercicios evaluados, solo servirán para subir nota, para justificar la evaluación final de un examen no aprobado (en alguna evaluación solo tendremos un examen para evaluar la asignatura) y sobre todo para supervisar el estudio que se está haciendo en el día a día, además de ayudarnos y animarnos a no dejar todo el estudio para el final.

Sobre 3 seguimientos de estudio podrás sumar: +1 (26-30 puntos), +0,75 (21-25 puntos); +0,5 (16-20 puntos) y +0,25 (11-15 puntos)

 Sobre 2 seguimientos de estudio podrás sumar: +1 (18-20 puntos); +0,75 (15-17 puntos); +0,5 (12-14 puntos) y +0,25 (9-11 puntos)

Sobre 1 seguimiento de estudio podrás sumar: +1 (9-10 puntos); +0,75 (7-8 puntos); +0,5 (5-6 puntos) y +0,25 (3-4 puntos)

>>> Como no tenemos libreta, tendrás que ser responsable de guardar todo el material que vamos trabajando (30%). Durante la evaluación podrás llevarlo en la carpeta clasificadora de tu mochila para que tengas todo a mano para tu estudio (fichas de repaso, esquemas, ejercicios, etc). Al final de la evaluación, para poder evaluarte de forma positiva tus trabajos realizados, no podrá faltar nada.

>>> La tercera nota, será la de un trabajo obligatorio de investigación (30%).

>>> Podrás subir nota, siempre que lo desees, presentado cualquier tipo de trabajo voluntario (10%) sobre la temática de la Unidad que estemos dando.

>>> ¡¡Mucho ánimo y vayamos estudiando poco a poco para asimilar bien todo lo aprendido!! Es clave, crear ese hábito de estudio… No olvidar: Un/a alumno/a que vaya estudiando poco a poco, el último día antes del examen se lo sabrá todo. Un alumno que se estudie de golpe todo el tema el último día antes del examen, también se lo podrá saber todo. La diferencia es que el que estudió poco a poco, al día siguiente, en el examen, lo más seguro es que tendrá las ideas bastantes claras, y el que se lo estudió todo el último día, tendrá más posibilidades de hacerse un lío y mezclar los conceptos.

jueves, 22 de diciembre de 2016

¡¡¡Feliz Navidad!!! 2016-2017 Belén de plastilina

¡¡¡Feliz Navidad!!!
Os dejo un pequeño VÍDEO del 
"Belén de plastilina de Educación Primaria" 
y el "Villancico de 5ºEP del Acto Navideño de Educación Primaria"
¡¡¡Hasta el año que viene!!!

EF 3ºy4ºEP - Distancias para la prueba de "atletismo" de salto a pies juntos

Prueba de "atletismo" 
salto a pies quietos
Os dejo las distancias...
Lo importante es que te esfuerces. Recuerda colocar bien los pies en la línea, y antes de saltar, balancear bien los brazos para coger inercia y alargar el salto... ¡¡Mucho ánimooo!!

EF 3ºy4ºEP - Distancias para la prueba de atletismo de salto de longitud

Prueba de atletismo 
salto de longitud
Os dejo las distancias...
Lo importante es que te esfuerces. Recuerda iniciar la carrera desde la línea de los 13 m y de saltar lo más ajustado posible al bordillo sin pisarlo, para no saltar desde la línea por si no llegas bien al foso de tierra... ¡¡Mucho ánimooo!!

EF 3ºy4ºEP - Mínimos para la prueba de flexibilidad

Prueba de flexibilidad 
capacidades físicas básicas
Os dejo los mínimos...
Lo importante es que te esfuerces. Recuerda colocar bien los pies en la línea y en el momento de flexionar las piernas para estirar los brazos, no levantar la punta de los pies... ¡¡Mucho ánimooo!!

EF 3ºy4ºEP - Mínimos para la prueba de atletismo de salto de altura

Prueba de atletismo 
salto de altura
Os dejo los mínimos...
Lo importante es que te esfuerces. Recuerda iniciar la carrera desde el cono situado donde te proporcione mejor lateralidad en tu salto,: diestro, zurdo, ambidiestro... Puedes elegir hacer el salto en modo tijera, rodillo o Fosbury (de espaldas)... ¡¡Mucho ánimooo!!

CCNN 5ºEP - Corrector esquema nutrición de las plantas (Unidad 1 Las plantas)

Corrector esquema 
NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
 
(Unidad 1 Las plantas)

EF 3ºy4ºEP - Tiempos para la prueba de atletismo de 50m

Prueba de atletismo 
distancia: 50m
Os dejo los tiempos...
Lo importante es que te esfuerces. Recuerda no adelantarte, colocarte detrás de tu línea de salida y cuando estés llegando a línea de meta no pares antes, ya que el cronómetro no se para hasta que llegues... ¡¡Mucho ánimooo!!

CCNN 5ºEP - Corrector esquema partes de la planta (Unidad 1 Las plantas)

Corrector esquema 
PARTES DE LA PLANTA
(Unidad 1 Las plantas)

CCNN 5ºEP - Ejemplo de Seguimiento de Estudio

Ejemplo de...
"Seguimiento de Estudio"
CIENCIAS NATURALES

1. ¿Qué constituyen todos los elementos que nos rodean (aire, agua, temperatura, etc)?
ECOSISTEMA

2. ¿Qué constituyen en los ecosistemas los organismos de una misma especie?
POBLACIÓN

3. ¿Cómo se llaman los organismos que, como los hongos, se nutren con restos de otros seres vivos?
ORGANISMOS DESCOMPONEDORES

4. ¿Cómo se llama la red que forman distintas cadenas alimentarias que se relacionan entre sí?
RED ALIMENTARIA

5. ¿Qué puede ocasionar una alteración grave del equilibrio ecológico de un ecosistema?
EXTINCIÓN DE ESPECIES

6. ¿Qué es una plaga?
DESEQUILIBRIO ECOLÓGICO

7. ¿Cómo se llama el ecosistema terrestre con árboles muy altos y variedad de seres vivos?
SELVA

8. Los principales ecosistemas terrestres son: desierto frío, taiga, bosque templado, desierto cálido, selva y...
SABANA

9. En los ecosistemas marinos podemos distinguir: superficie del mar abierto, profundidades marinas y...
LITORAL

10. ¿Qué generan las industrias que contaminan el aire, el agua y el suelo?
RESIDUOS

CCNN 5ºEP - Corrector esquema fotosíntesis (Unidad 1 Las plantas)

Corrector esquema 
FOTOSÍNTESIS
(Unidad 1 Las plantas)

EF 3ºy4ºEP - Tiempos para la prueba de atletismo de 100m

Prueba de atletismo 
distancia: 100m
Os dejo los tiempos...
Lo importante es que te esfuerces. Recuerda no adelantarte, colocarte detrás de tu línea de salida y cuando estés llegando a línea de meta no pares antes, ya que el cronómetro no se para hasta que llegues... ¡¡Mucho ánimooo!!

EF 3ºy4ºEP - Tiempos para la prueba de atletismo de 200m

Prueba de atletismo 
distancia: 200m
Os dejo los tiempos...
Lo importante es que te esfuerces. Recuerda no adelantarte, colocarte detrás de tu línea de salida y cuando estés llegando a línea de meta no pares antes, ya que el cronómetro no se para hasta que llegues... ¡¡Mucho ánimooo!!

¿Cómo dejar comentarios en el blog?

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y se abrirá otra ventana, donde tenemos que clicar el cuadradito "No soy un robot" antes de clicar en la pestaña "Publicar"... Puede que antes, nos haga alguna otra pregunta, para confirmar que no somos un robot... Recuerda después de hacer tu comentario, copiarlo antes de publicarlo, por si falla este proceso, puedas volver a pegarlo en "Introduce tu comentario"...
Si tienes alguna duda, pregunta... rdrocamora@colegio-inmaculada.org
Ánimo, y pásatelo bien interactuando por el blog...
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